إطبع هذه الصفحة رجوع إلى صفحة العرض على شبكة الإنترنت
 
 
Healthcare Professional Services » تثقيف المصابين بداء السكري » برنامج أكيوتشيك العربي لتثقيف المصابين بداء السكري

برنامج أكيوتشيك العربي لتثقيف المصابين بداء السكري


يعتمد نجاح أي برنامج تثقيف أو تدريب على نقطة أساسية ألا وهي أن يتكلم بلغة الأشخاص الذين يهدف البرنامج إلى مساعدتهم. لذا، وضعت روش دياغنوستيكس برنامج أكيوتشيك العربي لتثقيف المصابين بداء السكري بما يلبي حاجات سكان العالم العربي.

إن برنامج التثقيف هذا هو أول برنامج شامل باللغة العربية بل إنه البرنامج الوحيد حاليا الذي يوفر الفوائد التالية:

  • يتألف من أربعة نماذج مختلفة ومحددة وفقا لطرق العلاج المختلفة
  • إن مواد البرنامج كافة ومكوناته محررة باللغة العربية
  • إن أقسامه المتعلقة بالغذاء والحمية مكيّفة وفقا للأطعمة العربية
  • يقدم البرنامج مواد تعليمية كاملة وجاهزة للإستعمال
  • هذا البرنامج سهل التعلّم والتعليم
  • إن نتائجه أكيدة ومثبتة علميا

يتألف برنامج أكيوتشيك العربي لتثقيف المصابين بداء السكري من أربعة نماذج مختلفة ومحددة وفقا لطرق العلاج المختلفة.

للمصابين بداء السكري من النوع الأول: يسرنا أن نقدم لكم النموذج التعليمي باللون "الأصفر" للعلاج المكثف بالأنسولين. ويقوم مدرب من بين الممرضين (الممرضات) الذين يهتمون بالمصابين بداء السكري (ممرض يدرب المصابين بداء السكري) بتعليم هذا النموذج للمصابين بداء السكري خلال اثنتا عشر دورة تعليمية، مدة كل منها 90 إلى 120 دقيقة.

للمصابين بداء السكري من النوع الثاني: نقدم لكم ثلاثة نماذج:

  1. النموذج الأول باللون الأخضر الفاتح مخصص للمصابين بداء السكري من النوع الثاني الذين لا يعالجون بحقن الأنسولين. ويقوم ممرض مدرب المصابين بداء السكري بتعليم هذا النموذج خلال أربع دورات تعليمية، مدة كل منها 90 إلى 120 دقيقة.
  2. النموذج الثاني باللون الأخضر الداكن مخصص للمصابين بداء السكري من النوع الثاني الذين يعالجون بحقن الأنسولين مرة أو مرتين في اليوم (العلاج التقليدي) ويحتاج هذا النموذج إلى خمس دورات تعليمية، مدة كل منها 90 إلى 120 دقيقة.
  3. النمذج الثالث والأخير باللون الأزرق وهو مخصص للمصابين بداء السكري من النوع الثاني الذين يعالجون بحقن الأنسولين ثلاث مرات قبل كل وجبة طعام (نموذج تناول العلاج قبل وجبة الطعام). ويحتاج هذا النموذج إلى ست دورات تعليمية، مدة كل منها 90 إلى 120 دقيقة.

إن تعليم هذه النماذج الأربعة للمصابين بداء السكري يتم بواسطة ممرضين(أو ممرضات) كفوئين، يدربهم أخصائيي روش دياغنوستكس على قاعدة تدريب المدربين. وسيحصل الممرضون الناجحون على شهادة أكيوتشيك التعليمية التي تقر انتمائهم إلى مجموعة خاصة من المدربين.

ويتألف كل نموذج من البرامج الأربعة المذكورة سابقا من مجموعة مواد تعليمية تخص المدربين والمصابين بداء السكري:

المواد الخاصة بالمصاب بداء السكري
كتيبات المصاب بداء السكري
سجل المصاب بداء السكري
بيانات المصاب بداء السكري
الأسئلة الموجهة للمصاب بداء السكري
لمزيد من المعلومات، أنقر هنا

    

المواد التعليمية الخاصة بالمدربين
الأساليب التعليمية
المنهاج
البطاقات التعليمية
دفتر ملاحظات المدرب
بطاقات الفهرس
صور الأطعمة
الرسم التوضيحي
بطاقات الأسئلة

وقد تم تحويل المواد المذكورة أعلاه إلى اللغة العربية من برنامج "برجير التعليمي" الناجح. فالأقسام المتعلقة بالغذاء والحمية تعكس نوعية الطعام المحلي والعادات الغذائية. وقد قام البروفيسور إبراهيم سلطي، وهو مستشار اخصائي بالغدد الصم ورئيس دائرة أمراض الغدد الصم في الجامعة الأميركية في بيروت بالإشراف على عملية التحويل والترجمة في الدول العربية. isalti@aub.edu.lb

بالإضافة إلى ذلك، قام البروفيسور سلطي ومجموعة من المستشارين المعروفين في مجال علم الغدد الصم بالمصادقة على برنامج أكيوتشيك العربي لتثقيف المصابين بداء السكري. وقد اتفقوا جميعا على أن محتويات البرنامج الطبية منها والغذائية متوافقة مع المناهج العالمية المتبعة حاليا لتثقيف المصابين بداء السكري على مختلف أنواعه. وينصح الأخصائيون أن يتم تطبيق هذا البرنامج بواسطة ممرضين (أو ممرضات) مدربين بإشراف أخصائيين كفوئين في مجال الغدد الصم.

براهين طبية مثبتة

يصف عدد كبير من النشرات العلمية كيف يساعد برنامج برجير – اساس برنامج أكيوتشيك التعليمي- على خفض معدل الهيوغلوبين السكري، وإنقاص الوزن، وتخفيف معدل تناول الدواء عن طريق الفم.

الخاتمة

استنادا إلى آراء أخصائي السكري المشهورين في المملكة العربية السعودية، فإن معدل الخضاب الغلوكوزي عند الأشخاص المصابين بداء السكري في منطقة الخليج تساوي 13% تقريبا مما يشكل خطرا كبيرا على صحة المريض ورفاهيته، وعلى استقرار المجتمع المالي أيضا. بفضل برنامج أكيوتشيك العربي لتثقيف المصابين بداء السكري، أصبح حل هذه المشكلة بطريقة عصرية ومقبولة وسهلة بمتناول يد الأطباء، والممرضين، والخبراء الآخرين الذين يتوقعون أن تؤمن لهم البرامج التعليمية الفوائد التالية:

  1. أن تكون متوفرة بسهولة وبأسعار محدودة
  2. أن تستند إلى براهين حول تأثيرها في التحكم بالسكري
  3. أن تكون مكيفة وفقا لبرنامج علاج المريض
  4. أن تتوجه إلى مجموعات من المرضى فتشجع تبادل الآراء والمعلومات في المجموعة وتزيد الفعالية (مثلا: الوقت)
  5. أن تؤمن للمريض والمدرب مجموعة متكاملة وملائمة من المواد لتحويل التدريب إلى مغامرة تعليمية مستدامة.

اخر تعديل نوفمبر 18, 2008